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基于核心素养视角下小学音乐教学

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摘要 小学音乐是一门重要的课程,在音乐课堂教学中要注重培养小学生的核心素养,音乐课堂教学中教师应结合实际情况,不断创新教学方式和学习方式,提高学生的音乐鉴赏能力和音乐敏感度以及音乐理解力等综合素养,从而达到培养学生的音乐素养,促进学生全面发展的最终目的。
作者 卓巧颖
出处 《学苑教育》 2021年第15期79-80,共2页
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