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高职英语教学中融入创新创业教育的策略研究
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摘要
在"大众创业,万众创新"的时代背景下,在高职英语教学中融入创新创业教育正当其时,十分必要。为此,可以从教学大纲和校企合作两个方面为切入点,在教学设计中注重改变传统模式,丰富教学内容;提升学习体验,扩展教学实践;设定多元评价,启发创新思维等环节进行实践,积极探讨创新创业理念在高职英语教学中的有效应用途径。
作者
杨宁
机构地区
汉中职业技术学院
出处
《商业文化》
2021年第9期98-99,共2页
Business Culture
关键词
创新创业教育
校企合作
学习体验
多元评价
大众创业
万众创新
创新创业理念
应用途径
扩展教学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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