翻转课堂在《国际贸易理论与政策》课程教学中的应用

在国际经济与贸易专业中,《国际贸易理论与政策》是一门必修课程,能够培养学生的综合学习能力。为了更好达到这一目标,教师就要根据素质教育制度变革课堂教学模式,开展合适的教学活动。通过教学实践发现,《国际贸易理论与政策》课堂教学非常适合运用教育信息化改革环境下的翻转课堂,通过巧妙应用,不仅能够提高教学质量,还能够激发学生对这门课程的兴趣,更有助于培养学生的综合能力。