摘要
自改革开放以来,国家越来越重视现代化教育事业的建设。小学教育作为现代教育的基石,对于学生的一生都有着重要的影响。特别是小学体育教学,小学通过开展体育教学不仅能够提升学生的身体素质,对于推动学生的德智体美全面发展也具有重要的作用。但是当前小学开展的体育教学活动存在教学模式单一,不能兼顾所有学生的问题。本文通过对当前小学体育教学活动的开展情况进行分析,探讨分层教学模式在小学体育教学中的开展策略,希望能为推动小学体育教学的发展贡献一份力量。
出处
《体育风尚》
2021年第6期237-238,共2页
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