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儒家思想在中学德育工作中的渗透探讨

Discuss on the Infiltration of Confucianism in Moral Education in Middle Schools
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摘要 在中学德育教学中融入儒家思想,能使学生在学习中领悟仁、义、礼、智、信的精神内涵,提高学生的思想境界。文章从儒家思想概述、当代中学生思想道德现状、儒家思想在中学德育中的重要性、儒家思想在中学德育中的实践等方面,对儒家思想在中学德育工作中的渗透进行探讨。 The integration of Confucianism into moral education in middle school can make students understand the spiritual connotation of benevolence,righteousness,propriety,wisdom and faith,and improve their ideological realm.This paper discusses the infiltration of Confucianism in middle school moral education from the overview of Confucianism,the current situation of middle school students'ideology and morality,the importance of Confucianism in middle school moral education,and the practice of Confucianism in middle school moral education.
作者 刘小红 孙富强 Liu Xiaohong;Sun Fuqiang(Tonghe Junior Middle School,Tongwei County,Dingxi City,Gansu Province,Tongwei 743300,China)
出处 《成才之路》 2021年第18期12-13,共2页 Way of Success
基金 甘肃省定西市教育科学“十三五”规划2020年度课题“让儒家思想渗透于中学生品德教育中的尝试”(编号:DX[2020]GHB093)研究成果。
关键词 儒家思想 德育工作 责任意识 渗透 Confucianism moral education work responsibility consciousness infiltration
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