初中道德与法治与传统文化的整合教学探讨

自古以来,中国传统文化就蕴含着十分丰富的道德礼法内涵,故,关于传统文化在现代教育中的应用十分关键,关系到现代学生对于传统文化内涵的领悟和人文精神的延续,这将成为培养学生核心素养的重要形式。因此,在初中的道德与法治课堂中,注重对于传统文化的有效整合十分关键。希望通过本文探讨能够促进道德与法治课堂中传统文化的整合效果,借助传统文化的弘扬,实现对于学生道德观念以及行为习惯的有效培养。