民办高校高级财务管理课程教学改革研究

随着我国社会和经济的快速发展,财务管理环境也日益复杂多变,这对“高级财务管理”课程教学提出了更高的要求。基于此,本文在对高级财务管理教学现状分析的基础上,找出民办本科高校高级财务管理教学在教材选用、学科定位和教学模式上存在的问题,结合所存在的问题给出相应的改革措施和建议,期望通过教学方式的改革,提高学生的理论水平和实践技能,拓宽并延伸学生的发展道路。