摘要
MOOC是互联网信息技术不断发展和完善状态下出现的一种新型的课程教学模式。对于计算机基础课程的教学而言,MOOC教学模式的应用更具适宜性,本文针对MOOC环境下大学生计算机基础课程的教学工作开展进行分析,意在通过分析了解现阶段计算机基础课程教学中存在的问题,提出进一步的优化改革策略,充分发挥MOOC教学模式的优势。研究分析可见,计算机基础课程的教学中存在缺乏对学生主体地位的重视程度、课程教学内容的更新发展滞后、学时安排比例不当三方面典型问题。需要通过转变教学理念、拓展教学内容、规划教学内容体系三方面措施进行优化和完善。