基于慕课的高职混合式教学模式研究与实践——以国际市场营销实务课程为例

在“互联网+教育”时代背景下,高职课堂教学形态发生了很大的变化。传统线下课堂越来越不能满足高职教学需要,线上+线下相结合的混合式教学则能更好地体现“以学生为中心”的教学理念,满足个性化学习需求。但在实践教学中,仍存在一些问题。本文以高职国际市场营销实务课程为例,基于慕课构建混合式教学模式,在实践应用中提升教学效果。