高校文秘专业课程教学现状及策略研究

秘书学作为一门学科,始于20世纪80年代。由于对该学科的研究时间短,研究程度尚浅,加之其应用性较强的学科特点,人们对文秘专业课程的教与学多少存在着一些片面的看法。本文旨在结合文秘专业课程教学现状及不足,探究课程的有效教学策略。