稿源采珠

安徽朴善玉谈美育是审美教育、情操教育、心灵教育,也是丰富想象力和培养创新意识的教育。音乐教师,是美育的实施者,传递着美,也传递着爱。文化学习和音乐学习并不矛盾且还有诸多相同点,例如:我国民歌的节奏型可以对应数学的数列,对音乐作品的理解更是要了解当地地域、历史背景知识,歌曲的旋律与歌词的文学表达必须是一致的……所以学好文化课,可以把喜欢的音乐以更佳的状态呈现出来。