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《童心是小鸟》教学设计

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摘要 课型:唱歌课年级:四年级教学内容:学唱歌曲《童心是小鸟》教材分析:歌曲《童心是小鸟》通过富有诗意的歌词,形象地把儿童比拟成是一只快乐的小鸟,把少年儿童纯真的童心世界刻画得淋漓尽致,反映了他们活泼向上、充满朝气的精神面貌。歌曲为大调式,3/4拍,二段体结构。第一乐段共有四个乐句,主歌部分采用了排比句式,节奏基本相同,曲中含有的附点音符和休止符极富有特点,使得旋律欢快、跳跃,将我们带入了诗一般美丽的孩子天地里,表现了孩子们像小鸟一样自由自在、幸福快乐、愉悦生活的心情。中间插入了4小节衬词"啦啦啦"是上下段的连接,曲调轻盈跳跃,抒发了孩子们喜悦欢乐的心情。
作者 高红彦
出处 《中小学音乐教育》 2021年第2期46-48,共3页 The Education of Music
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