信息技术背景下英语语言学课程动态评价模式研究

信息技术的发展不仅为课程教学提供了先进的技术支撑,也为课程的改革指明了方向。本文基于英语语言学课程传统教学模式存在的问题,结合信息技术发展的背景,论证了英语语言学课程动态评价模式的特征以及实践效果,旨在为英语语言学课程的改革提供参考。