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多元文化视野下独立院校大学英语教学研究

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摘要 随着我国改革开放的深入发展,多元文化交互演变日趋复杂,大学英语教学应重视从多元文化角度进行导入性教学探索,以应用型人才培养为主的独立院校应实施应用型跨文化交际英语教学方法,在外语教育中,不仅要帮助学生提高语言能力,更要达到跨文化交际能力教育的目的,从而使他们成为真正成为擅长跨文化交往的现代人。
作者 许晓晴
机构地区 晋中信息学院
出处 《大学(教学与教育)》 2021年第5期125-128,共4页 University
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