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大一新生“网络性健康知识”态度与性心理健康的关系研究——以右江民族医学院为例

The Relationship between Attitude towards“Online Sexual Health Knowledge”and Sexual Mental Health of Freshman

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摘要本研究对387名大一新生发放自编的大学生“网络性健康知识”态度问卷与性心理健康问卷,探讨大一新生“网络性健康知识”态度与性心理健康的关系,为大学生性健康教育提供参考。结果显示,大一新生网络性健康知识与性心理健康呈显著正相关,合理运用网络性健康知识,能提升大学生性认知、性别同一性。

作者石怡唐平洋覃雯 SHI Yi;TANG Pingyang;QIN Wen

机构地区右江民族医学院护理学院

出处《大学（社会科学）》 2021年第4期111-114,共4页 University

基金 2020年辅导员专项课题项目“大学生网络媒介素养的提升路径研究”(项目编号:Fdy2020A01)阶段性成果。

关键词大学新生网络性健康知识性心理健康

分类号 G4 [文化科学—教育技术学]

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