刍议读写结合提高学生写作水平的策略

随着时代的不断进步和新课程改革的深入推进,人们对小学语文课堂对学生综合素质的培养寄予了更高的期望。在小学语文教学中,学生的阅读能力和写作能力是相辅相成的。简而言之,巨大的阅读量可以为平时的写作积累丰富的素材,进而促进学生写作水平的提高,而写作水平的提高又会增加学生阅读的兴趣,激励学生坚持阅读。在阅读、写作的相互促进中,提高学生的语文核心素养。