浅论小学音乐教育中学生良好行为习惯的培养

良好的教育有助于学生良好道德的培养,能引导学生自觉规范自己的行为,促进良好习惯的形成。本文立足于音乐教学的这一特性,针对小学生的良好习惯培养,从音乐教学与良好行为习惯培养两者契合点出发,并结合具体案例,讨论两者相互促进的可行性。