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核心素养下真实情境气体问题破解策略

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摘要 通过分析真实情境气体问题的特点,探索破解方法,总结对物理教学的启示,在审题、情境转换、模型构建、创新思维等方面对学生进行物理教育,有效提高学生的核心素养。
作者 贾玉兵
机构地区 高青县第一中学
出处 《中学物理教学参考》 2021年第14期12-14,共3页 Teaching Reference of Middle School Physics
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