基于“健康生活”理念的高中生物学教学设计

“健康生活”核心素养是中国学生发展核心素养之一,对学生的健康成长及未来发展具有重要意义,在实践教学中渗透“健康生活”的理念具有重要意义,将健康生活理念融入生物学教学中,对教材进行系统分析,开展教学设计,构建“健康生活”下的高中生物学课堂。