让学生学会讲故事

学生自己讲故事.是体现思政教育特色、落实立德树人根本任务思想、提高学生学科素养的有效形式。学生自己讲故事.必须贯彻“顶天立地”原则,突出政治引导和价值观塑造,突出实践特色和问题导向,讲好的中国故事,传递正能量,彰显思想政治学科的核心价值。在思政课教育教学实践中,我们坚持守正创新,摸索出“任务驱动+演讲”“问题导向+辩论”“情境模拟+表演”等多种“学生自己讲故事”的方式,增强了思政课的思想性、理论性和亲和力、针对性。