开拓童心视角,培养习作意识

小学生对习作的畏难情绪很普遍,在他们的潜意识里,作文是拦路虎,难于上青天。《义务教育语文课程标准(2011年版)》强调,语文课程是实践性课程,应着重培养学生的语文实践能力,而培养这种能力的主要途径也应是语文实践。因此,教师应该创设多种语文实践活动,培养学生的习作意识,让学生懂得,他们用儿童纯真的视角观察到的生活,用一颗童心感受到的世界,可以写成一篇篇独特的作文。