高考试题中化学学科核心素养的测评研究

一、问题的提出1.高校选拔人才和国家课程标准的要求基于高考评价体系的化学学科考试,要求命题者在考查内容上不仅要关注基础知识本身,更要关注试题的核心价值,同时还要关注学科核心素养的培育。《普通高中化学课程标准(2017年版)》要求评价学生应树立“素养为本”的化学学习评价观,这就暗示着学业质量评价要以“素养”为核心展开。