项目式学习在气体制取复习教学中的应用

一、研究背景核心素养是新一轮课程改革的热点话题,培养学生解决实际问题的态度、品格与能力成为教育教学的首要任务。同时在信息爆炸时代,学生不仅可以从传统的课堂中获得知识,还可以通过网络学习、向同伴学习、图书馆自主学习等方式获得关于某个知识点的大量信息,因此在资源共享的信息时代,教师的角色在发生重大转换,逐步由传授者转化为学生的引领者、合作者,课堂学习内容的整合者、研究者。