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“超重和失重”课堂教学的反思和建议
被引量:
4
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摘要
对"超重和失重"教学案例进行分析,反思课堂中教师的共性问题,结合新课程标准要求,提出自己的教学建议。
作者
马红蕾
机构地区
昆明市第一中学
出处
《中学物理教学参考》
2021年第13期37-38,共2页
Teaching Reference of Middle School Physics
基金
江苏省教育科学规划十三五重点课题“PCK视域下高中物理核心内容教学优化的研究”,课题编号:B-a/2018/02/12。
关键词
核心素养
超重和失重
教学反思
教学建议
分类号
G632.3 [文化科学—教育学]
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中学物理教学参考
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