迁移学法读群文 走进内心悟精神——“英雄赞歌”群文阅读教学

【设计思路】一、听、观、读英雄事迹,感知革命英雄人物崇高的精神品质,革命故事远离学生生活,很多学生不理解革命先烈们抛头颅、洒热血背后的精神内涵。选择《我的战友邱少云》《光荣之死》《董存瑞炸碉堡》《丰碑》组建群文,结合课前看电影、听歌曲,阅读童谣、歌词、儿歌、说明文等不同文体的英雄事迹,课内引导学生阅读四个文本,感受革命英雄人物舍生忘死、宁死不屈的革命精神,为英雄礼赞,让“不朽丰碑”永驻于心,从而落实立德树人的根本任务。