期刊文献+

以表达“认识你自己”——四下“自我介绍”口语交际教学

原文传递
导出
摘要 [教学流程]一、明确口语交际的目标1.理解内容师:同学们,请看课本,了解本次口语交际的内容。出示:和别人初次见面,转学到新学校,应聘校报……我们常常需要向别人作自我介绍。面对不同的情况,自我介绍也应该有所不同。(生齐读)(生进行自我介绍)师:自我介绍的目的就是让不认识的人认识自己。2.理解目标师:介绍自己,相信大家都感觉没问题。再看看本次口语交际的目标是什么。
作者 何捷
出处 《小学教学设计》 2021年第16期67-68,共2页
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部