期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
销售利润问题的解题困惑及教学建议
原文传递
导出
摘要
销售利润问题的教学可通过记忆公式、细化问题分析过程、设计系统的专题复习课、及时进行反思等方式提高效率。
作者
周韡
机构地区
甘肃省秦安县刘坪中学
出处
《中学数学教学参考》
2021年第15期11-12,共2页
Teaching Reference of Middle School Mathematics
关键词
销售利润
困惑
教学建议
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
李茵瑜.
“一境到底”情境式专题复习教学设计策略--以龙羊峡专题为例[J]
.地理教学,2021(10):61-64.
被引量:5
2
孔蓉蓉,马晓娜.
高中语文问题式教学探赜[J]
.成才之路,2021(16):74-75.
3
王建军.
陇南市预算绩效管理的实践、难点及对策[J]
.财会研究,2021(2):11-16.
4
刘海东.
以问启思 以思促进——浅谈中考数学复习策略达成[J]
.数理化解题研究,2021(14):30-31.
中学数学教学参考
2021年 第15期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部