以培养“家国情怀”素养为导向的高中历史教学实践与思考

高中历史教学是整个历史教学体系的重要组成部分,是培养学生"家国情怀"最为重要的阶段,这是基于高中生处于人生的青少年阶段,是形成人生观、价值观和世界观的关键时期。因此,重视和强化高中生的"家国情怀"教育意义重大。一、高中是"家国情怀"素养培养的关键阶段家国情怀,涉及孝亲爱国、民族情怀、乡土情感等,具有民族性原则。