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有效转化体育后进生的方法和策略研究
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摘要
在体育教学中,我们常把体育后进生分为四类:身体素质后进生、运动技术后进生、思想素质后进生、心理素质后进生。体育后进生的出现,是困扰体育教学向更高层次迈进的一个重要的因素。本文以体育教学中出现的实际问题为研究对象,有针对性地分析其存在的原因,并制定详细的解决方案,让体育后进生在转化上更具有时效性、针对性。
作者
袁洪波
机构地区
山东省菏泽市教育科学研究院
出处
《山东教育》
2020年第35期33-34,共2页
关键词
后进生
体育教学
有效转化
存在的原因
思想素质
身体素质
心理素质
方法和策略
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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1
向泽斌.
班主任如何培养“尖子生”和转化“后进生”[J]
.新课程教学(电子版),2021(8):149-150.
被引量:1
山东教育
2020年 第35期
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