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高职计算机专业现代学徒制教学模式的研究
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摘要
为有效解决职业院校学生就业难与企业用工荒这一矛盾,本文以高职院校计算机专业为例,对高职计算机专业现代学徒制教学模式进行探究,提出结合课程提升实践技能、融合网络激发自主能力、长效合作实现统一教育、把握规律实施多元引导等解决措施,以期为相关教育工作者提供参考。
作者
周斌
机构地区
乌鲁木齐职业大学
出处
《通讯世界》
2021年第3期152-153,共2页
Telecom World
关键词
高职
计算机专业
现代学徒制
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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