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网络研修促进教师的专业成长
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摘要
目前,"互联网+教育"理念正在重新定义教育的方式和内容,为教育行业注入了新的活力。教师应利用好这个开放的平台,开发、利用网上的优质教育资源,与优秀的教师进行思维碰撞,从而高效解决课堂上常见的教学问题。一、网络集体备课,碰撞智慧火花过去,教师的备课形式单一,往往一个人关起门来备课。如今,随着网络技术的发展,教师的备课从线下转移到了线上,教师可以利用网络平台进行"集体备课"。
作者
董伟
高茜
机构地区
安徽省合肥市元一名城小学
安徽省合肥市胜利路小学
出处
《江西教育》
2021年第12期10-10,共1页
基金
安徽省信息技术研究课题“基于名师工作室网络研修方法的时间研究”(课题编号:AH2019062)的研究成果。
关键词
集体备课
智慧火花
思维碰撞
优质教育资源
网络研修
备课形式
互联网
教师的专业成长
分类号
G434 [文化科学—教育技术学]
G625.1 [文化科学—教育学]
引文网络
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江西教育
2021年 第12期
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