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案例教学法在语文教学中的应用
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摘要
语文学科具有较强的实践性、综合性和应用性,能很好地提升学生的综合素质。案例教学法能提高学生的语文学习质量。当前,小学语文教师在案例教学法的使用上已经积累了一定的经验,这种教学方法对学生的创新能力及合作能力都能起到良好的锻炼作用,同时能帮助学生积累实践经验。本文将对案例教学法的重要性和基本应用策略进行分析。
作者
曾小军
邱信仪
机构地区
江西省万安县枧头中心小学
出处
《江西教育》
2021年第12期41-41,共1页
关键词
小学语文教师
应用策略
案例教学法
教学方法
语文学科
学生的综合素质
教学中的应用
应用性
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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