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思维导图在小学英语写作中的应用
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摘要
随着新课程改革的不断深入,思维导图在小学高年级英语写作教学中的应用逐渐变得广泛。在英语写作教学中,教师通过优化、创新教学模式,可以培养学生的创新思维与写作技巧,促进英语写作教学质量的不断提升。思维导图是一种有效的思维工具,主要指通过图表的形式将所学的知识表达出来。将思维导图引入小学高年级英语写作教学,可以让学生更加直观、清晰地学习英语写作知识,构建相对完善的写作思维体系。
作者
张露
机构地区
江苏省海安市城南实验小学
出处
《江西教育》
2021年第12期78-78,共1页
关键词
写作思维
创新教学模式
小学高年级英语
思维导图
知识表达
思维工具
英语写作教学
写作技巧
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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