如何培养学生的音乐审美能力

音乐是一种艺术,是反映人们的思想、情感、情操及净化心灵的艺术。在音乐教学中,教师不仅要引导学生感知音乐,更要引导学生感受、体验、创造音乐。因此,在教学中,教师要找准切入点,引导学生进行音乐审美,要基于音乐教学的要求,基于学生的学习需求,基于学生学习中的问题。小学音乐审美教学,应从音乐本体着手,从音乐主体着眼。