摘要
中小学生处于生长发育的重要阶段,需要对他们进行生命本质及生命价值的正确引导。但传统的教学理念对于生命教育这类课题并不重视,即使很多学校已经逐步开展了生命教育课程,但学生对于此类课题依然没有直观的概念。随着社会发展以及教育的改革,许多学校越来越注重生命教育,尤其是在信息技术的辅助下,学生可以更好地理解何为生命教育,这对学生的身心全面发展是很重要的一环。
出处
《中小学电教(下)》
2021年第4期17-18,共2页
Primary and Middle School Educational Technology