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核心素养视野下的初中英语绘本阅读教学实践研究

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摘要 绘本教学多用于小学英语、语文等科目教学中,教师一般根据教学内容选择相应的绘本,帮助学生理解所学知识。绘本以绘画为主,能激发学生的学习兴趣。在初中英语教学中,教师也可以利用绘本,让学生通过图画来大概了解文章的主要内容,从而提高学生的英语核心素养。基于此,本文对核心素养视野下的初中英语绘本阅读教学实践进行了研究。
作者 卞明星
出处 《求知导刊》 2021年第16期22-23,共2页
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