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浅谈小学语文教学中的审美教育
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摘要
审美教育是素质教育的重要组成部分,对提高学生的综合素质有重要的现实意义。从小学的教材内容与教材形式来看,其蕴含着大量的美感因素。因此,作为新时代的教育者,教师要充分挖掘教材中的美感因素,开启学生的美育之门,全面提高学生的审美能力,促进学生形成良好的审美情趣。为此,笔者针对小学语文教学中对学生进行审美教育的意义进行了简要分析,并提出了审美教育的方法。
作者
王永贵
机构地区
甘肃省定西市临洮县太石镇学区
出处
《求知导刊》
2021年第16期87-88,共2页
关键词
小学语文
审美教育
教学策略
分类号
G40-014 [文化科学—教育学原理]
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