基于信息化的人文素养课程教学内容与方法改革的研究

基于国家教育教学改革与信息化2.0时代的到来,“三教改革”的方向已经十分明确。人文素养课程作为实施立德树人教育目的的重要阵地,对教学内容与教学方法进行了积极的探索,并不断积极创新,且取得了一定的成果。