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高考作文深刻性不足问题及应对策略
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摘要
本文分析高考作文存在就事论事、缺乏思维关联意识、以叙代议、生搬硬套、缺乏思辨等深刻性不足的问题,提出探究因果、由表及里、对比出理、类比显理、多角度分析、辩证析理、预测未来等增强作文深刻性的思维训练方法。
作者
莫成则
机构地区
北海市北海中学
出处
《广西教育》
2021年第2期115-117,共3页
关键词
高考作文
深刻性
思维训练方法
应对策略
分类号
G [文化科学]
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广西教育
2021年 第2期
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