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阅读学习法在高中生数学学习中的应用
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摘要
数学学科知识的考查都是建立在阅读的基础之上的,学生必须准确理解题意才能够在应用数学知识时不会出现错误.而要想达到这一效果就需要学生的数学阅读能力能够有所提升.高中阶段数学知识难度较大,在文字中能够隐藏的条件越来越多,高中数学教师若是想要提升数学教学质量,就需要重点培养学生的阅读能力.为此本文将主要研究阅读教学法在高中数学学习中的有效应用.
作者
马建华
机构地区
甘肃省夏河县夏河中学
出处
《数学学习与研究》
2021年第15期12-13,共2页
关键词
阅读学习法
高中生
数学
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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