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初中生数学逻辑思维能力的培养方法思考
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摘要
初中阶段学生所学的知识相对于小学时期来说,难度明显增强.教师在讲解这些知识时,不仅需要从多个角度出发,而且要引领学生结合图形分析.探索型思维能力、创新型思维能力以及灵活应用的思维能力,都是初中生必须具备的基本素养.初中数学教师要在适当的时候引导学生自主探索,培养他们逆向思考的能力,并在多种教学模式的应用下融入数形结合等学习方法.通过改革教学方式,教师能够为培养学生的思维能力助力.本文将对数学思维能力培养现状以及培养策略进行简要的分析.
作者
丁玲香
机构地区
江苏省南通市如东县苴镇新光初中
出处
《数学学习与研究》
2021年第15期100-101,共2页
关键词
初中数学
逻辑思维
能力培养
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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数学学习与研究
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