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中职数学“乐趣教学”的探索与实践被引量：1

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摘要随着教学改革工作的不断推进,在实际教学过程中,培养学生的学习兴趣及学习意愿,已经成为当前教育工作开展的重点.对于中职院校的教学工作来讲,因为学生的基础水平参差不齐,所以在实际教学过程中,教师要通过引导或激发学习兴趣等方式,对学生的学习兴趣进行培养.相比于传统的教学方法,基于学生兴趣进行的教学工作,能极大地提升学生的学习积极性,进而提高学生的学习效率.本文将针对当前中职数学教学过程中采用乐趣教学模式进行深入论述.

作者张晓璐

机构地区甘肃省靖远县职业中等专业学校

出处《数学学习与研究》 2021年第15期118-119,共2页

关键词中职数学乐趣教学探索实践

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第15期

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