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分类讨论思想在高中数学解题中的应用研究被引量：2

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摘要分类讨论思想作为重要的数学思想方法之一,将其应用到高中数学解题训练中,不仅能提升学生的解题效率,也能促使学生在解题的过程中逐渐形成一定的数学思维,真正实现新课程标准下的高中数学核心素养培养.本文立足于高中数学解题教学,对分类讨论思想在其教学中的应用进行了详细的研究和分析.

作者王玉玺曹云鹏

机构地区甘肃省古浪县第一中学

出处《数学学习与研究》 2021年第15期134-135,共2页

基金 2017年武威市“十三五”教育科学规划课题(WW[2017]GH148)阶段性研究成果.

关键词分类讨论思想高中数学解题应用

分类号 G633.6 [文化科学—教育学]

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数学学习与研究

2021年第15期

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