摘要
随着教育改革的不断深入,义务教学的教学模式发生了不小的变化,“导学互动”教学模式就是当前教育环境下的一种新型教育模式.这一教学模式侧重学生与教师之间的有效互动,通过互动引导学生独立思考及解决实际问题,实现“以导促学,以学促导”的良好教学效果.作为一门基础性学科,数学对学生的学习和生活有不可忽视的重要作用.“导学互动”这一教学模式可以为学生营造良好的数学学习环境,激发学生对数学知识的求知欲望,使学生得到全面发展.因此,初中数学教师应该重视“导学互动”教学模式的应用,采取有效的应用策略让“导学互动”教学模式的优势得以发挥.本文结合笔者自身的教学经验,对“导学互动”教学模式在初中数学教学中的应用价值及应用策略进行分析,供大家参考.
