科学精神要贯穿于青少年科技教育始终

新时代的科技教育不仅要向青少年群体传递科学知识、技术与方法,更重要的是要让青少年了解我国一代代优秀科学家的优秀品质,将科学精神的教育融入科技教育中,引导青少年形成正确的人生观、价值观。从“中国航天之父”钱学森放弃美国的优厚条件毅然百经周折回到祖国,到北斗三号卫星导航系统建成时孙家栋老先生的感动落泪;从袁隆平23岁立下誓言不再让中国人挨饿的初心不改,到屠呦呦失败近200次的实验后终获成功的砥砺前行⋯⋯这些伟大科学家的崇高精神,正是推动我国科学研究事业快速向前发展的不竭动力,更是应该在科技教育中传递给青少年的“中国精神”。我们要将这些中国榜样的力量赋能给青少年群体,增强他们的使命感与责任感。