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运用教育智慧,让孩子心服口服
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摘要
在中小学,教师往往会借助语言这一工具去教育和引导孩子,但结果往往是,我们旁征博引,口若悬河,甚至说得唾沫横飞,孩子们依然不为所动。要想孩子“心服”,让教育落地生根,需要我们讲究说服教育的策略。人格魅力是说服的前提只有学生从心底尊敬老师,愿意去相信老师,整个心灵都毫无保留地向老师开放,我们才能走进孩子的内心,去感知这个孩子的情绪,才能用这个孩子所接受的语言去和他沟通。教师自身所具备的崇高道德品质、深厚的学识、仁爱之心是吸引学生的前提。
作者
王艳
机构地区
湖北省武汉市光谷第一小学
出处
《新班主任》
2021年第5期48-49,共2页
关键词
说服教育
道德品质
教育智慧
教师自身
老师
中小学
旁征博引
仁爱之心
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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