期刊文献+

巧用实验提高高中化学课堂效率的策略研究 被引量:1

下载PDF
导出
摘要 高中化学是一门较为复杂的课程,知识内容较为抽象,导致化学学习难度较大,影响教学质量与教学效率。基于此,本文从利用实验提高高中化学课堂效率的意义入手,深入开展分析,明确其不足,从教学理念、教学内容、教学实践及教学创新等角度进行研究,提出全新的教学策略,以供参考。
作者 岳徐鑫
出处 《名师在线》 2021年第17期17-18,共2页 Elite Teachers Online
  • 相关文献

二级参考文献8

同被引文献1

引证文献1

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部