以思维导图为导向的高等数学教学研究

思维导图是一种有效的思维工具,它具有直观、易懂等特点,在医学、航海、教学等领域都得到了广泛的应用。在高等数学教学中应用思维导图可以激发学生的主动性、创造性,提高学生的学习能力。本文探究了思维导图在预习阶段、概念教学、习题教学、复习阶段中的应用,以此来提高高等数学的教学效果。