合作学习模式应用于语文教学的研究

合作学习的概念最早起源于美国,在课堂教学中的应用十分普遍,目前已经是我国基础教育中重要的理论之一。新时期语文课程改革的推进和核心素养理念中提出要将学生的合作学习变成一种普遍的教学方式,是近年来中学语文教学中重要的教学方法,强调在合作学习过程中培养学生的团队合作意识和能力,因此,有必要研究语文教学中合作学习活动的重要性。