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初中数学高效课堂构建与落实初探
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摘要
随着教育改革的不断深化,课堂教学越发重要,因此,对于初中数学高效课堂构建策略的研究有着鲜明现实意义。本文立足于初中数学教学角度,分析了初中数学高效课堂构建策略,希望具有一定参考价值。
作者
苏达峰
机构地区
泉州台商投资区张坂中学
出处
《课堂内外(初中教研)》
2021年第4期60-60,共1页
关键词
初中数学
高效课堂
构建与落实
分类号
G63 [文化科学—教育学]
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